Selon le baromètre de la science ouverte, en 2019, 56% de la production scientifique française était en accès ouvert, un chiffre en augmentation par rapport à 2018 (49%). Cette progression peut s’expliquer par la mise en place de nouvelles initiatives – et la continuité de celles déjà existantes – visant à démocratiser et encourager les publications ouvertes.
Data paper, data journal, matériel supplémentaire, entrepôt de données … Si les années 90 et l’essor d’Internet ont vu naître et se développer différentes initiatives et programmes politiques autour du libre accès et des principes FAIRs, les solutions d’ouverture des données de la recherche se sont mises en place petit à petit pour aboutir à une liste de possibilités offertes aux chercheurs.
Mais comment ne pas se perdre dans ce labyrinthe du partage des données de la recherche ? Et pourquoi, finalement, “prendre le temps” de les rendre publiques ? Nous tenterons de nous frayer un chemin dans le dédale de la publication et du partage des données de la recherche en prenant pour modèle la Data Publication Pyramid, et plus précisément les deuxième, troisième et quatrième niveaux ….
L’ouverture des données de la recherche sur les plateformes de science ouverte a un impact sur les usages qui en sont faits. Dans le domaine de la psychologie, les enjeux sont multiples, de la publication des articles à la reproductibilité des expériences.
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